Öğretmen Öğrencinin Öğrenme Sürecini Nasıl Yönetir ve Değerlendirir?
Öğretmen kontrolünü koruyun, öğrenme sürecini deneyimden değerlendirmeye kadar yönetin.
EduMagicXR’da öğretmen yalnızca içeriği başlatan kişi değildir; öğrenme sürecinin yöneticisidir. Simülasyonları sınıf içinde kullanabilir, öğrencilerine ödev olarak atayabilir, Etkileşimli Sınıflar üzerinden öğrencileri aynı sanal ortamda yönlendirebilir ve deneyim sonrasında değerlendirme sürecinin tamamlanmasını sağlayabilir.
Öğrenci ise yalnızca simülasyonu görüntülemez; deneyimi gerçekleştirir, etkileşime girer, değerlendirilir ve gerekli yeterliliğe ulaşamadığında öğrenme sürecini tekrar eder.
- Öğretmen kontrollü sınıf deneyimi
- Simülasyon tabanlı ödev ve değerlendirme
- Yeterlilik sağlanana kadar tekrar eden öğrenme döngüsü
Deneyimi Yönetin
Öğretmen öğrencilerle aynı dijital ortamda deneyimin ilerleyişini ve sınıf etkileşimini yönetir.
Ödev Olarak Atayın
Simülasyonları öğrencilerin bireysel olarak tamamlaması için doğrudan ödev olarak atayın.
Öğrenmeyi Değerlendirin
Simülasyon sonunda öğrencinin öğrenme düzeyini soru havuzundan oluşturulan değerlendirmeyle kontrol edin.
Gerektiğinde Tekrar Ettirin
Yeterlilik sağlanmadığında öğrenci simülasyonu yeniden deneyimler ve yeni sorularla tekrar değerlendirilir.
Evet. Etkileşimli Sınıflar sayesinde öğretmen ve öğrenciler aynı dijital öğrenme ortamında eş zamanlı olarak bulunabilir. Öğretmen moderatör olarak deneyimin ilerleyişini yönetebilir, öğrencileri yönlendirebilir, konuşma ve katılım izinlerini düzenleyebilir ve sınıf etkileşimini kontrol edebilir.
Evet. Öğretmen ilgili simülasyonu öğrencilerine ödev olarak atayabilir. Öğrenci simülasyonu tamamladıktan sonra sistem tarafından oluşturulan değerlendirmeye geçer ve belirlenen yeterlilik koşulunu sağlaması beklenir.
Öğrencinin 5 sorudan 3’ünden azını doğru cevaplaması durumunda ödev tamamlanmış sayılmaz. Öğrenci simülasyonu yeniden gerçekleştirir ve ardından 25 soruluk havuzdan seçilen yeni 5 soruyla tekrar değerlendirilir.
Tamamlamayı değil, öğrenme döngüsünü yönetin.
Dijital eğitim platformlarında bir içeriğin açılması veya sonuna ulaşılması, öğrenmenin gerçekleştiğini tek başına göstermez. EduMagicXR bu nedenle simülasyon deneyimini değerlendirme ve tekrar mekanizmasıyla birlikte ele alır.
Öğrenci; Deneyimler → Değerlendirilir → Yeterliliği kontrol edilir → Gerektiğinde tekrar deneyimler → Yeniden değerlendirilir. Öğretmen ise bu sürecin hangi içerikle, hangi öğrencilerle ve hangi öğrenme hedefi doğrultusunda gerçekleşeceğini belirlemeye devam eder.
Böylece teknoloji öğretmenin rolünü devralmaz; öğretmenin öğrenme sürecini yönetebileceği araçları genişletir.